Die Methode des Forschenden Lernens ermöglicht, dass ältere Menschen brachliegende, in Vergessenheit geratene, unbearbeitete oder querliegende Forschungsthemen aufgreifen und bearbeiten. Dabei stoßen sie auch auf bisher unerforschte Tatbestände. Mit berücksichtigt werden bei Forschungsfragen und Entwicklung des Forschungsdesigns dabei immer die Sicht- und Erfahrungsweisen älterer Menschen.
Kennzeichnend für diese Methode sind folgende Merkmale:
– die selbstständige Wahl des Themas durch den Forschenden (Lernenden)
– die selbstständige „Strategie“, besonders die Entscheidung in der Auswahl möglicher Methoden, Versuchsanordnungen, Recherchen usw.
– das entsprechende unbegrenzte Risiko an Irrtümern und Umwegen einerseits, die Chance für Zufallsfunde, „fruchtbare Momente“, unerwartete Nebenergebnisse andererseits;
– die Notwendigkeit, dem Anspruch der Wissenschaft zu genügen
Die Astronomische Uhr des Ulmer Rathaus … und alles was dazu gehört: Zeiger und die Ziffernblätter, die Mechanik und Funktionsweise, Astronomie,Mondphasen, Sonnen- und Mondfinsternis, Tag-und-Nach-Gleiche, Sternbilder und natürlich die Uhrzeit – gut, dass wir einen Spezialisten in der Gruppe haben, …
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Die Ulmer Wasserstofflotsen, das WBZU Ulm und das Institut für Energiewandlung und -speicherung der Universität Ulm führten am 15. Januar 2026 gemeinsam mit dem Chemie-Leistungskurs des Albert-Einstein-Gymnasiums Wiblingen einen ganztägigen Projekttag zum Thema Grüner Wasserstoff durch. Ziel der Veranstaltung war …
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Die Sparkasse Neu-Ulm/Illertissen lud den renommierten Astrophysiker und Wissenschaftsjournalisten Prof. Harald Lesch am 10. November 2025 zu einem Vortrag mit dem Titel „Klima und Energie – der Stand der Dinge“ ins Illertal-Forum Senden ein. Das große öffentliche Interesse führte zu …
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Am 20. November 2025 findet im Stadthaus Ulm der erste Ulmer Citizen Science Slam statt – ein Abend, an dem Bürger*innen und Wissenschaftler*innen gemeinsam zeigen, wie spannend Forschung zum Mitmachen sein kann. Ziel des Formats: Wissenschaft erlebbar machen, Menschen zum …
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Die Wasserstofflotsen an der Universität Ulm sind ehrenamtlich engagierte Bürgerinnen und Bürger, die durch das Zentrum für Allgemeine Wissenschaftliche Weiterbildung (ZAWiW) methodisch geschult und fortlaufend weitergebildet werden, um das Thema Wasserstoff allgemeinverständlich zu vermitteln. Sie agieren als Bindeglied zwischen Wissenschaft …
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Der Arbeitskreis AltJung engagiert sich im Rahmen der Ferienbetreuung der Adalbert-Stifter-Gesamtschule und der Merian Schule. Das Thema der diesjährigen Ferienwoche lautet „stürmischer Herbst“ … und alle sind schon gespannt, ob der „Schneider von Ulm“ dieses Abenteuer besteht wird!
Die …
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Lernen Sie in unserer Online-Reihe H2 Pioniere mit dem ViLE-Netzwerk regionale Wasserstoff-Akteure kennen, erhalten Sie Einblicke in ihre Arbeit und treten Sie mit ihnen in den Austausch. Erfahren Sie, wie Wasserstoff bereits heute in unserer Region zum Einsatz kommt und …
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